top of page
atelier pédagogique (IA)

LES ATELIERS PÉDAGOGIQUES

S'organiser, apprendre et produire en low-tech.

Nos ateliers accessibles dès le cycle 3, cultivent l'esprit coopératif. Ils mobilisent des compétences transversales en vue de la réalisations d'œuvres collectives. Ils encouragent l'inventivité et la créativité des élèves, tout en les sensibilisant à des pratiques respectueuses de l'environnement.

Écoles, collèges et lycées.

"LA BOÎTE MAGIQUE"
2 heures de travail individuel
et collectif

  • Découvrir la photo argentique en mode low-tech. Créer collectivement une mise en scène et une photographie.

  • Apprendre l’écoute et la prise de parole.

BOUTIQUE SUD

Collèges et lycées.

"LE PETIT STUDIO"
4  heures, 2 à 4 petits groupes,
5 rôles

  • Apprendre la photographie argentique avec un appareil low-tech. Réaliser une exposition.

  • Travailler individuellement, s’organiser en groupe, créer une œuvre collective.

BOUTIQUE SUD

Collèges et lycées.

"LE POINT DE VUE"
8 heures, par petits groupes
de 4 à 6 élèves. 

  • Monter des photocartons, construire et imaginer autour de cet objet des séquences pédagogiques.

  • Apprendre à se mettre à la place de quelqu'un d’autre.

BOUTIQUE SUD

Collèges, lycées et universités.

"LA COOPÉRATIVE"
8 heures, 1 groupe,
10 rôles

  • Monter un photocarton, découvrir la photographie argentique, créer une exposition.

  • Travailler individuellement, s’organiser en groupe, créer une œuvre collective.

BOUTIQUE SUD

Collèges et lycées.

"LE GRAND STUDIO"
8 heures, 2 à 4 petits groupes,
6 rôles

  • Apprendre la photographie argentique avec un appareil low-tech. Réaliser une exposition.

  • Travailler individuellement, s’organiser en groupe, créer une œuvre collective.

BOUTIQUE SUD

Collèges, lycées et universités.

"LA RECHERCHE"
8 heures de travail individuel
et collectif.

  • Inventer un photocarton, découvrir la photographie argentique, présenter ses recherches.

  • Développer la capacité d'invention, d'organisation et de communication.

BOUTIQUE SUD
bottom of page